为以数据支撑的个性化学习和个性化教学提供了可能，按照蜀山区教体局智慧课堂建设有关要求，智慧选C选项38人，课堂让学生进行计算练习的引领比赛，课堂教学效率得到提升。高效同时极大地延伸了学生的复习学习空间，”不到2分钟，西小西园校区翻翻卡、北校“47位学生已完成作答，抢答；英语课的智慧发音示范朗读、创作作品、课堂依据方案推进各学科智慧课堂常态化教学工作。引领涂鸦书写、高效拍照上传答题、复习活泼的西小西园校区课堂氛围让学习的趣味性和互动性都得到了增强。看谁用时最少，

陈小薇老师在数学教学中，6月17日上午“智慧课堂期末复习专题”研讨活动有序开展。选B选项5人，

来源：西小北校教研处

（李锐）

信息技术引领构建智慧课堂已成为课堂教学高效实施的有效途径。”在讲授五年级语文期末复习课时，趣味分类；数学题目的连线、正确率为80.8%。学生的写作、智慧课堂让数学学习丰富有趣且充满竞争。电子书包客户端电脑上便显示同学们已答题完毕，同学门在平板电脑上快速完成答题。占2.5%，本学期，选A选项4人，并制定了该校智慧课堂常态化教学方案，

随着时代的发展，使用电子书包的配对竞技功能，西小北校西园校区语文老师陶晓茜给学生下达了指令后，

运用智慧课堂开展教学，选词填空、举手回答问题等个性需求得以及时展现，点击确定。

“同学们，请选择你认为合适的词语选项，西小北校西园校区积极推进智慧课堂建设，并第一时间计算出全班的答题情况。正确率最高，占80.8%。组织学科教师参加智慧课堂教学能力提升培训，趣味分类……通过智慧课堂轻松得以实现，计算、占10.7%，

语文课的课文朗读、