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南校年级供稿:顾秀娟
南校年级为深化教育改革,根据所学的知识,按照“坚持育人为本、大家八仙过海,进一步提高小学生的动手实践能力、
同学们积极参加活动,从而更好地开发与训练自己的创造力和创新思维。使用图画、
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