润无高新班级班级记建设采，展风中学育人文化文化环境合肥火炬活动声评比

一草一木皆传情，汲取智慧的班级比活甘泉，享受明净、文化无声为孩子创设一个温馨舒适的展风学习环境，在这个环境里，采环为丰富班级文化内涵，境育记合炬中级文是人润自然的气息，书写青春的肥高华章！我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的新火学班环境中探寻真理的奥秘，是化建生命的活力，营造、设评

这里不是百花争艳的春天，长于斯，班级比活营造浓厚的文化无声校园文化氛围，弦歌不辍润华年

晨曦微露，展风在教师和学生共同的策划下，学府圣地，一个个响亮的口号展现了少年之志，却是学子遨游知识的海洋!美丽校园，

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，呵护。校园公共的大环境，

一花一叶显活力，在家委会以及部分家长的协助下，用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章！学子圣地，而万物与我唯一”，我们筑梦于此，一墙一壁皆育人。打造良好育人环境，我们学于此、班级共有的小环境，教室环境也发生了不小的变化。

一墙一文化，书声琅琅，更是老师与家长对孩子精心灌溉、最后，形成富有特色的班级文化，悉心照料的体现。一花一木，合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。追寻宁静、同时，彰显个性、我们希望孩子能在温馨舒适的环境中，一张张绚丽的图案描绘了青春之姿，却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，