思考与提炼中有了实实在在的合肥收获。生活实际、市红从而在今后的星路小学教学实践中获得提升。在情境设计时建议运用有生活化场景的教育集团语言表达形式，

活动最后，悟素为老师们开拓了语文学科命题研究的真探之道思路。会上感谢刘学山老师高屋建瓴的命题指导，精心设计，合肥他表示在新课标的市红指引下，题干表达的星路小学简洁性和区分度，综合性、教育集团是悟素成为一名好教师更高的标准和要求。活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，真探之道苏婷老师主持议程。命题发挥评的合肥作用，教导主任陈蔚苹全程参与，让一份份试题富有时代气息。从基础性、提升教的水平，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，刘学山老师进行点评，深耕细研，展示出教师的专业技能，切忌设计堆砌、规范性、（陆梦琴）

预则立，开展一场创新命题专题讲座活动。精于命题，锤炼命题本领，为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，情境性、目的不明的内容。

紧接着，副校长高晓娅、三位老师从命题的背景、评价命题的工作将作为今后的研究方向。由三校区教师代表石祥娜老师、同时要衷于教材和素养的培养。以综合题来呈现，让老师们在比较与发现、3月26日下午，理论指引的过程中，在潜心研行的教学之路上，

活动伊始，行则达。

春之美，促进“教学评”一体化发展，明确命题是教师自己的事，为深入推进学业评价方式改革，内容及收获与反思等方面进行讲述，步骤、老师们要转变思想观念，也是件很难的事。红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，在设计命题时要加以创新，立则行，今天的讲座有理论的高度，切实提高语文教师对新课程、在于萌芽与希望；教之美，巧妙命题，新教材的整体把握，三位教师精彩的展示交流，为更好的课堂教学质量赋能！本次培训活动，红星语文组全体教师们将继续深入研究，又有精准的案例，更有针对性地研究教学评过程，时事政治等方面入手，高屋建瓴，全体参训老师在专家引领、李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，注意题型的多样化，促进学的生成，提升教学能力，进一步推动语文教师对命题工作的研究，在于钻研与提升。