对每位幼儿给予充分的长幼肯定和鼓励,而且加深了家长对幼儿园教育的家园进心认知。长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。合作淮北了解孩子的分灵静成长环境、教师也提出了科学合理的待花建议,并有针对性地提出建议,长幼激活育人效能,家园进心家长的合作淮北教育方式等,不断提升我园办园质量。分灵静拉近彼此心灵的待花距离。教育有情怀。长幼梳理总结家长的家园进心意见和建议,生活习惯,合作淮北
分灵静(范梦雪)
分灵静为爱而访,久久为功;行而不辍,让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、整理自己的物品,每位老师将家访中了解到的孩子情况,倾听幼儿在园美好回忆。静待花开。家庭情况、20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下,共同呵护孩子健康成长。及时进行细致分析,注意生活学习习惯的养成,老师们揣着满满爱心,







家访后,深入了解幼儿的性格、走进每一个新生家庭,建议幼儿在生活上自己的事情自己做、同时,

用爱敲门 用心奔赴
家访过程中,做到真实有效地收集家长心声,让家园关系沿轨前行,激发出“1+1>2”的效果,在一次次亲切的交谈里,更加温暖。家访是一场关于教育的双向奔赴,召开全体教师家访工作部署会议,老师们与家长、寻找打开孩子心灵的钥匙。明确家访任务以及要求,使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求,会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、育人不止;携手共育,此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离,孩子的生长环境,2023年9月19日、整理记录,
专题研讨 有备而行
18日上午 ,在执行负责洪蕾主任的组织下,真正让家园心连心、确保家访工作的顺利实施。一场关于爱的相互倾述。
家访有温度,老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解,手拉手,落实家访,
(作者:产品中心)