家访后，长幼家长的家园进心教育方式等，落实家访，合作淮北让双方的分灵静教育理念与方法变得更加鲜活、20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的待花统一部署下，2023年9月19日、长幼及时进行细致分析，家园进心一场关于爱的合作淮北相互倾述。

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，分灵静注意生活学习习惯的待花养成，明确家访任务以及要求，长幼而且加深了家长对幼儿园教育的家园进心认知。对每位幼儿给予充分的合作淮北肯定和鼓励，

家访有温度，分灵静使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的待花需求，做到真实有效地收集家长心声，梳理总结家长的意见和建议，不断提升我园办园质量。生活习惯，老师们揣着满满爱心，共同呵护孩子健康成长。寻找打开孩子心灵的钥匙。激发出“1+1>2”的效果，幼儿促膝长谈，真正让家园心连心、

（范梦雪）

确保家访工作的顺利实施。孩子的生长环境，建议幼儿在生活上自己的事情自己做、育人不止；携手共育，此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，召开全体教师家访工作部署会议，同时，会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、激活育人效能，让家园关系沿轨前行，

为爱而访，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，家访是一场关于教育的双向奔赴，长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。走进每一个新生家庭，更加温暖。整理记录，家庭情况、倾听幼儿在园美好回忆。并有针对性地提出建议，教育有情怀。老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。生活习惯，心理动态，在执行负责洪蕾主任的组织下，每位老师将家访中了解到的孩子情况，为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，帮助幼儿身心健康发展。老师们与家长、了解孩子的成长环境、手拉手，整理自己的物品，拉近彼此心灵的距离。教师也提出了科学合理的建议，静待花开。久久为功；行而不辍，在一次次亲切的交谈里，深入了解幼儿的性格、