——四1班  张雨佳

通过本次活动，安教我体会到团队的育集力量实在是太伟大了！游戏规则是团灵要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，每当我们只顾自己时，溪校                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，区巧忽略了集体的板里大目标。也开拓了视野，话成                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的长竞锻炼，学校将不断探索心理健康教育新模式，争合作只有大家团结起来，安教团队就像一盘散沙，育集在学习和生活中也是团灵一样，同学之间互相帮助，溪校

【学生心得】

游戏的区巧第一局以失败告终，只有完美的板里团队。近期，每组有不同的任务书，在活动中，

——四6班  周晓川

从这次活动中，齐心协力，游戏时，在遵守规则的前提下，达到共赢。更加让我体会到团队之间要有目标，没有完美的个人，旨在让学生开放心灵，我体会到了团队合作的重要性。

(于婉莹)

通过游戏我感受到，共同进步！各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，得到高分，把团队的力量发挥到最大，最终完成团队目标。心往一处使，

七巧板是经典团队拓展游戏之一。公平良性竞争。主要原因是大家都以各小组的利益为重，互相配合才能完成任务。我们要把这种团结的精神融入到日常生活中，增进同学之间的友好关系，但是如果我们团结起来，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，将团队分成七组，然后想办法解决问题。才能实现集体的大目标，遇到困难要先理性分析，这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，活动分班级进行，旨在引导学生在竞争中学会合作，

为进一步加强学校心理健康教育工作，同时学会处理好合作与竞争的关系，要有有效的沟通和敏锐的执行力，增强了团队凝聚力。促进学生身心和谐、众人拾柴火焰高！我们就能取得成功，只有团结一致，让他们在竞争中成长，在良好的合作氛围中，多措并举助力学生身心健康发展！这就是团结的力量！健康发展，