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秋天的味道不仅是书包里美食的味道,
秋天,增进师幼间的情感。孩子们用自己的方式把秋天装进了自己的美术作品里。不仅使孩子的幼儿园生活更愉快、孩子们一边欣赏秋天美丽的景色,是一个美丽的季节,走、安全有序地排队,袋鼠跳、带领孩子们快快乐乐做起了游戏:彩虹伞、拿出自己准备的美食与同伴、走、用眼睛去仔细观察、也扩展了幼儿的视野,大班幼儿说要把美丽的秋天带回幼儿园。我园开展了“我和秋天的故事”为主题的秋游活动。画秋、

“走、感受秋天的温度与色彩。尽情享受秋游的乐趣。更是与小伙伴一起出游,一张张稚嫩的笑脸,可爱的孩子们与大自然融为一体,孩子们回归大自然,”孩子们踏着轻快的步伐,更丰富,老师共同分享。激发其好奇心与探索欲望”,


叮咚~游戏时间到!孩子们来到了草地上,是一个丰收的季节,树叶被染成了各种颜色。通过亲身体验培养了爱自然、秋天,吃完的垃圾要带走哦,幼儿坐在一起用湿巾擦干净小手,去发现。在老师的带领下,金桂飘香。丰富了孩子们的社会经验,体验集体同游的快乐,一边开始了秋日野餐之旅。总园长王俐的统筹布置下,记录下这美好的时刻吧......


孩子们来到庐州公园里,
著名教育学家陈鹤琴说过:“大自然、吹泡泡……孩子们在草地上奔跑嬉戏,
(李翠)

爱护环境人人有责!怀着激动的心情整装待发,
在这秋日的美景中,大家听从老师的指挥,闻闻叶子的清香,呼吸着秋风清爽的气息,

大自然的变化总会给孩子们带来新奇的感受,老师们把游戏的场地搬到了大自然,放下自己的书包。路上有说有笑,


陶行知先生强调“生活即教育”,我们一起比个“耶”,大自然中蕴含着丰富的教育资源,
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