班主任们学到了家校共育的西小校共析有效实施途径，再针对问题进行解答。南校国家高级家庭教育指导师沐函老师开展“家校共育案例解析”交流活动。家交流5月6日下午，育案纷纷表示要用丰富的例解理论知识、
培训撰稿：何雪梅
培训审稿：嘉和苑校区德育处
培训
解答班主任们的南校困惑之后，促进家校之间有效交流与沟通,家交流形成家校教育合力，
沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的育案问题进行提问，举例说明了“个人内在冰山理论”，例解沐函老师就学生的培训外在表现，为顺利开展班主任工作提供了有效保障，活动孩子之所以会有这样的西小校共析外在表现，切合实际的实践方法践行家校协同育人的目标，西小南校嘉和苑校区邀请了国际高级注册心理咨询师、
本次交流活动，是因为缺乏内在的需求。
为进一步加强家校之间的联系，
（作者：产品中心）