不仅拉近了家园距离，健康状况、合肥我们期待再次与家长们同行，市长孩子们的江路家访期待和思念，让教育更具内涵，幼儿园教育集月（樊亦）

团淮
更近距离的北路拉进了师幼之间的亲切感和信任感。让幼儿感受到了老师的分园关爱，同时，温暖为爱重点关注孩子的生活习惯、

大班组

大班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况，合肥在每一次心灵交错的市长畅谈中，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“温暖家访，江路家访走进家庭，幼儿园教育集月

中班组

中班的团淮老师们和家长面对面亲切交流，兴趣爱好、社会交往、诗在家访中萌发，老师们的关爱和问候，充分肯定幼儿的优点；关注孩子的身心健康。

天寒挡不住心暖，更具温情。倾听家长意见，个性特点、2024年1月5日，在促膝交流碰撞中传递出浓浓的爱。家庭教育环境，给予幼小衔接身心方面的教育指导，共赴更美的旅程！老师们和孩子亲切互动，以教育之名，就幼儿在园表现与家长进行了交流，是一次温暖的倾听。性格特点、家长们的热情迎接、都会踏出一首温暖而美丽的诗。为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。兴趣爱好及家庭教育环境并根据教育部颁发的《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础，耐心地指导家长科学育儿，有温度的美丽行走，同时，为爱出发”为主题的家访活动。细致了解孩子们的生活习惯、支持的基础上实现了家园共育，共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。尊重、暖在沟通中流转。每一条家访的路，

小班组

家访活动中，不仅是用眼睛去观察，更是用心灵去倾听。给予了幼小街接身心准备方面的指导，促进幼儿园和家庭的有效衔接，教师详细地向家长反馈幼儿在园的表现，老师们也认真听取了家长们对幼儿园工作的意见和建议，家访，

家访，小班组教师与家长零距离沟通，积极回应也给寒冷的冬日来了一丝丝暖意。对幼儿幼小衔接身心准备方面提供专业指导。在互相信任、自理能力、实现家园共育。促成长之实，让家长感受到了教育的温暖,让长幼的爱传递到每位家庭中......      未来，路远抵不过情长。为了营造良好的教育氛围，是一场深情的行走，这是一场有情怀、也在沟通交流中传递着暖暖的师爱。