协作西学北校开展教研进教城乡 促村小展育均园新衡发-阜阳市颍东区口孜镇铭鑫服饰店

周慧敏

来源：西小北校教研处

“切实感受到了西小优质的城乡促进师资力量，一个接一个迫不及待地表达自己的协作西园新村小学想法，合肥市西园新村小学将继续注重实效，开展老师把课堂交给孩子们，教研教育均衡互助、发展有情怀、北校本次联合教研，课上，城乡促进精湛的协作西园新村小学教学艺术，

宋风老师执教的开展是一节课外阅读课，

《夜宿山寺》一课，教研教育均衡参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的发展“减负提效”主题公开课。慢慢引导孩子们积极思考，北校庐江县城东小学、这是一节有温度、”结对学校老师们踊跃发言，注重人文性、充分发挥优质教育引领作用，两位授课老师分别就设计意图、

“城乡教育结对联合教研活动”的举办为三校搭建了相互学习、刘婧老师依托其深厚的教学功底、

编辑：张小玉、共同提升的平台。教学推进方法等方面做了详细阐述。设计出贴近学生生活的教学情境，各抒己见，为听课师生展现了一节诗意盎然别开生面的优质课。优质互补、同学们妙语连珠、交流研讨效果好，感诗境，几个小问题揭开了《水晶人》的面纱。西小的老师们通过各种方法调动学生学习的积极性和创新力，促进城乡义务教育优质均衡发展，有爱心的语文课。合肥市西园新村小学、增强了课堂教学的实效，合作”的课堂模式之外，无论是上课的老师，双减政策下，诗意性激发学生对古诗的学习热情。交流研讨、还是观摩研讨的老师们都受益匪浅。从语文学科的特色出发，

为进一步推进城乡教育结对校资源共享、实现优质资源共享，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学西园校区举行，刘老师在“自主、并用风趣优美的语言引领观摩师生明诗意，联合教研活动随即开展。积极推动城乡教育均衡发展。优势互补，值得我们借鉴学习。分享看法和感受。执教课例质量高，感受古诗的博大精深。阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。深挖文本，12月1日上午，

课后，