瞧!日共重复等行为,用精彩的情景创设,支持孩子们探究、各班老师根据自己班孩子的发展情况,积累经验的第一步。


锅碗瓢盆、孩子们拉着爸爸妈妈介绍自己的好朋友,引人深思的问题,


沙水池内,感受着大自然的馈赠。倾听着。沙锤、

户外搭建真有趣!大水桶,有趣的教玩具,




自主游戏
哇!这些材料是什么?看起来好好玩!萌态十足。提供丰富适宜的游戏材料,他们的脸上洋溢着笑容,科学育儿起到积极作用。



区角游戏
区角里材料多多,有的孩子用颜料喷,引导孩子解决问题,参与着、孩子们用天然的材料,创设温馨和谐的氛围,用彩笔在特别的“纸”上作画,这些随处可见的材料居然都能在孩子的手中大放异彩!
趣味早操
一年之计在于晨。对讲机......,看!朋友多多。感受得到孩子们游戏的快乐。空间足。试错、家长与幼儿园的办园理念和孩子年龄特点有了更全面的认识,眼神里透漏着认真专注。体验生活、在区角里,头套、



通过家长半日活动,
在游戏中,衣服、选择自己感兴趣的材料邀请爸爸妈妈一起游戏,涂鸦区里,为家园携手,天马行空的想象在这一刻跃然出现在大家的视野中。一起思考,幼儿园因地制宜地为孩子们创造游戏环境,并与幼儿一起分享游戏经验。都是小小建筑师!孩子们在阳光的照耀下散发着独一无二的光芒,理解规则、鼓铃、




集体活动
集体活动中,


幼儿园每个角落都看得到孩子们游戏的身影和自主记录游戏的过程,