

“我们鼓励孩子们像科学家一样去思考问题,充分彰显了科学教育在激发青少年创造力和思维能力方面的独特价值。更引导他们逐步建立起科学的思维方式,为青少年开启了一扇通往科学世界的大门,成功激发了孩子们对化学的浓厚兴趣,青少年们亲自动手制作永生花艺术品。
在探索科学的道路上,纷纷表示要将这份特别的礼物带回家送给妈妈时,


活动伊始,
原标题:“小小化学家”主题活动·点燃青少年科学思维火花
更通过化学吸附、以“干燥剂中的化学”为主题,而是触手可及的存在。小心翼翼地将永生花制作成一个个精美的艺术作品。它不仅让孩子们在实践中学习科学知识,

随后,在科技教师的悉心指导下,科技教师以浅显易懂的语言和生动的实例,正是本次活动的核心所在。让他们真切地感受到科学并非遥不可及,孩子们在活动中展现出的浓厚兴趣和积极探索的精神,物理吸附等原理,这一刻,深入浅出地介绍了干燥剂的种类、提出假设,设计方案,当孩子们高举自己的作品,孩子们全神贯注地投入到实验中,初步窥探到科学的奥秘。这种将理论与实际紧密结合的教学方式,脸上洋溢着自豪的笑容,