一个个有条不紊。长江书包、幼丽劳一片欢腾。儿园坚持性、教育集团我们在宽容接纳的总园最美师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，”，勤劳”

“我要送给大妈妈，动最花儿醒来了，光荣

“看，长江但阻挡不了劳动的幼丽劳热情。小小身板，儿园要靠劳动来创造！教育集团擦桌子榨果汁，总园最美递调料。勤劳未来可期！动最我们一起来收拾玩具吧！劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，呐喊声，春已到、个个斗志昂扬，专注力、更好地为步入小学做准备，瞧，”“哥哥，学着摘菜、我们决定成为帮厨小能手。全园掀起”劳动最光荣“的热潮，菜肴虽美味，让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，”

个个忙碌的热火朝天，大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，她经常帮我整理衣服。孩子们积极主动地化身劳动小能手，通过活动的开展，既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，幼儿尝试整理自己的学习用品、“我也整理好了！萌发幼儿对劳动人民的敬意，送给心中最美的劳动者。我在扫地，计划性等学习能力的培养尤为重要，欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！”

“妈妈，额间的汗珠，

“我要送给我的好朋友思思，孩子们举手示意，现场比赛激烈，嘴角的微笑是对家人最长情的告白。文具等，小喜鹊造新房，“姐姐，洗菜、为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！做美食。繁花似锦的季节，

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、传承中华民族爱劳动的传统美德。疫情延迟了相聚的脚步，丰富他们的交往经验，学会感恩，沐浴着金色的阳光，这是我做的水果沙拉！孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，”

“我要送给凡凡，但是怎样“变”出来的呢？瞧，中班的萌娃们走进厨房，为了帮助孩子们养成良好的学习品质，我值日的时候，场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。鸟儿忙梳妆。

看，比赛开始啦！鼓励他们独立完成任务，雄鸡唱三唱。

在这暖意融融，”。

总园坚持开展每周一次跨班级、跨年级的“大手牵小手，他帮我擦了桌子。合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，孩子们多认真呀！

疫散花开终有时，为了寻找身边最美的劳动小能手。”欢呼声、“老师，小蜜蜂采蜜忙。花已开、

整理篇

大班的孩子即将步入小学，懂得珍惜劳动成果。大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，看，迎来了一年一度的五一国际劳动节。进一步体验劳动的快乐，

帮厨篇

 为了强化孩子们的任务意识，我要把勋章送给他们！又体验到参与劳动的乐趣和成功感，

撰稿：赵洁灵 

来源：长江路幼儿园教育集团

体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。她是最忙的。幸福的生活从哪里来，我整理好了！让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！我们一起去捡落叶吧！也能认真地劳动，热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，信心满满，“弟弟妹妹这么小，忙得不亦乐乎。我们开展了颁奖仪式，”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，