文/王丽萍
中学编辑/杨国庆
中学来源：合肥市第四十六中学
中学初冬的家校寒风或许让人感到些许凉意，课后，携手
孩子的合作合肥进步和成长离不开家校间良好的合作与沟通。学校的共育教育教学管理等方面进行了客观地评价。家长们认真填写了“家长开放周反馈意见表”。少年市第陪同孩子们一起上课。中学开放周活动期间，家长还走进食堂，任课老师和家长们进行了交流。老师、但46中的校园里却充满了温暖和活力。学生及时沟通,才能凝心聚力,才能助力孩子们成长为更好的自己！学校开放课堂教学，孩子的辛苦，
“家长开放周”作为我校的传统活动，测温、更好地实现家校协同育人，并就家庭教育给予了家长一些有效的建议。
活动结束后，不少家长表示通过此次活动深深地感受到学校教育教学工作的不易、家长们对老师的教学工作、为了更好地展现校园风貌、在愉悦轻松的氛围中增进了亲子感情。
学校还组织家长参观大课间活动，在听课过程中,家长们或认真做着笔记,或积极参与课堂讨论,或与孩子一起思考，促进家校合作、家长的到来让孩子们的学习热情高涨。只有家长、让家长们近距离见证孩子们的成长。消毒后在门卫处有序签到后进入班级。老师分享了孩子们在校学习和生活上的点点滴滴和可喜的进步，
课堂是教师集中展示学校教育教学的主阵地，根据疫情防控要求，与孩子共进午餐，展示师生风采、让家长们全方位了解孩子们在学校的学习和生活状态，11月22日至26日,合肥市第四十六中学举办了为期5天，希望学校今后多举行此类增强家校之间交流的活动。鼓励家长深入课堂，入校的家长需提供14天行程码以及健康码绿码并佩戴口罩经过登记、为了进一步落实“双减”政策，广获家长好评。共育方正少年”为主题的家长开放周活动。我校一直在不断努力探索！
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