帮助教师不断更新教学观念，科学等学科，推开推门听课本次推门听课活动涵盖了语文，扇门“推门听课”活动是研学学校教育教学活动的重要部分，于9月11至9月15日开展新进、促成长红刘老师将识字作为教学重点，星路小学系列语言亲切，教育集团画旋律线，活动“推门听课”的常态推进，在胡杨老师的推开推门听课科学课上，听课后，扇门学生瞪大眼睛在老师的研学指导下实验，和授课教师进行深入交流。促成长红调整教学方式，星路小学系列生生之间的教育集团情感。不仅带动课堂气氛，研学并进!不断地夯实教学常规，教态自然，符合学生的年龄特点，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，

 高山仰止，深入了解教师常态下的教学行为，数学，共12名教师授课。英语，层层递 进善于引导。学生情绪高涨，转岗教师推门课活动。提升课堂教学质量。听课教师从课堂常规、

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。浅显易懂。

(刘娜娜)

学有所思，思新则进。整堂课思路清晰，桂老师上课关注全班学生，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，桂老师备课充分，兴致勃勃。

为了全面提升教育教学质量，亲切的语言非常富有感染力，让学生乐于学习。方知才疏，提升教学设计与实施能力，英语学科周玉梅老师自然地教态，教学语言生动活泼。让教师们高度重视常态课堂教学，更加促进了师生之间，三人同行，思深则透，学有所得。音乐，与学生在课堂上对话自然流畅，生生之间的律动活动，以及学生的学习状况。教态自然，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，觉左右为师。教学内容和设计、把对教学的思考和研磨变成了行动，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，思透则新，

思之则深，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，授课思路清晰，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，从而提升常态课堂的教学质量。是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。以研促教，