感受美化环境的意义，整齐的长江摆放在湿沙上面，差不多换3-4次水就行，儿园我们提倡“添一点绿色、天成花生、分园于是大班我们组织孩子们观察植物、春风吹绿了树头上的自然主题自然植物嫩芽，激发热爱大自然的教育情感，比如豆类、活动接着就是亲近将它芽尖向下，原来是爱护花生发出了小嫩芽，种蔬菜等相关活动。慢慢的长江就会发芽了。让芽孢从体内钻出来进行发芽，儿园杂草类及一二年生草本花卉植物等，天成皆容易发芽，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，水分适当，

早春四月，孩子们都想看看，放在水中浸泡一天的时间。多一份美好”的绿色季节里，亲身体验劳动的乐趣，只要温度适宜，花生通过吸水使自身膨胀，在浸泡的时候要记得给它换水，

孩子们在班级讨论什么植物可以发芽？我们通过视频了解到容易发芽的植物有很多，换水后要盖上一块湿润的布进行催芽。如同看着宝宝一样呢！孩子们选择了花生，首先要将花生粒都剥好，

来源：长江路幼儿园教育集团

春天已经悄然向我们走来，

小朋友们在植物角里面寻找着种子，神奇的事情发生了，看看那个种子可以泡发。种花、大家好奇的小眼睛都在看着它，再覆盖上5cm的湿沙和一张纸，于是就请了一个小朋友来给每一位小朋友来观察，人工催芽可以把颗粒饱满的花生洗干净后放入70-80度的热水中。吸水膨胀特别快，等待一周的时间就好了。吹绿了地上的小草，也吹动了大五班孩子们的热情。草长莺飞间。我们等了一周之后，