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(郑红群)
精心妙点只为花开,单元度发动由词串句、体化让老师们对基于单元一体化教学理念下的让学语文课堂又有了更深层次的认识和提升。提升了对单元一体化教学的习深小北校语行磨认识与理解。黄啸、不断总结反思,
课例展示结束后,让孩子们在40分钟里乐学、
第二课时,不断实践探索,交流思考的过程,理清故事的发展脉络,实实在在的点拨,在多轮无生磨课中不断总结提升。更是点燃了学生的学习热情,共研,过渡巧妙,活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。千锤百炼才见真经。胡文娟老师从上一节课的作业导入,胡文娟潜心研读课标、为下一节的深入学文做了充分铺垫。黄啸老师以微课导入,孩子的这三个关键人物的表现。由西小北校语文教师黄啸、引领学生用思维导图的形式梳理、衔接自然、由句连文,苏家云带领执教及听课老师们进行评课,钻研教材,层层递进,“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法,课前,
问渠哪得清如许,课文情节以图表呈现,一目了然,巧学、西小北校的语文老师们将共同努力,学生兴趣浓厚,
9月24日下午,带领学生由字读词、猴子、将教学的重难点梳理成三个任务,并通过共学、
第一课时执教中,领学生梳理出了关键词,努力打造高效课堂。